Постановление Администрации города Вологды от 21 января 2020 года № 55 «О внесении изменений в постановление Администрации города Вологды от 10 октября 2014 года № 7673»

В соответствии с постановлением Администрации города Вологды от 1 августа 2014 года N 5542 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, их формирования и реализации на территории муниципального образования "Город Вологда" (с последующими изменениями), на основании статей 27, 44 Устава муниципального образования "Город Вологда" постановляю:

1. Внести в муниципальную программу "Развитие образования", утвержденную постановлением Администрации города Вологды от 10 октября 2014 года N 7673 (с последующими изменениями), следующие изменения:

1.1. В паспорте муниципальной программы:

1.1.1. Графу вторую строки "Целевые показатели муниципальной программы" дополнить абзацами следующего содержания:

"количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц;

количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, единиц;

количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, единиц;

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент;

доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, процент;

доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, процент;

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, процент;

доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, процент;

количество общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году, единица;

численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест, человек;

доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в том числе:

- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования, процент;

- руководители, процент;

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и другие, процент;

участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

- число мероприятий, единиц;

- в них участников, человек.".

1.1.2. Строку "Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы" дополнить абзацами следующего содержания:

"обеспечение количества зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, не менее 1 единицы;

обеспечение количества образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, не менее 8 единиц;

обеспечение количества зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, не менее 21 единицы;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 54%;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, до 88%;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 16%;

увеличение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, до 13%;

увеличение доли общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, до 79%;

увеличение количества общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году, до 37 единиц;

создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей".

1.2. В подразделе "Подпрограмма 2 "Развитие общего образования":

1.2.1. В абзаце пятьдесят четвертом цифры "180" заменить цифрами "210".

1.2.2. В абзаце пятьдесят пятом цифры "320" заменить цифрами "485".

1.2.3. В абзаце пятьдесят шестом цифру "4" заменить цифрами "37".

1.2.4. В абзаце пятьдесят восьмом цифры "4800" заменить цифрами "38584".

1.2.5. Дополнить новыми абзацами пятьдесят девятым - шестьдесят четвертым следующего содержания:

"увеличение доли обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 54%;

увеличение доли образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций, до 88%;

увеличение доли обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам, до 16%;

увеличение доли педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования, до 13%;

увеличение доли общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году, до 79%;

увеличение количества общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году, до 37 единиц.".

1.3. Подраздел "Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" дополнить абзацами следующего содержания:

"численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест, - не менее 2224 человек;

доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в том числе:

- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования, - не менее 100 процентов;

- руководители - не менее 100 процентов;

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и другие, - не менее 100 процентов;

обеспечение участия в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

- число мероприятий - не менее 20 единиц;

- в них участников - не менее 1122 человек.".

1.4. В приложении N 1:

1.4.1. Графу шестую строки 1.1 дополнить абзацами следующего содержания:

"количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц;

количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, единиц;

количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности, единиц".

1.4.2. Дополнить строкой 1.3 следующего содержания:

"

1.3.

Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации

УО

1 января 2020 года

31 декабря 2020 года

количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий

".

1.4.3. В графе пятой строки 5.1.9 цифры "2019" заменить цифрами "2021".

1.4.4. В строке 5.1.10:

1.4.4.1. В графе пятой цифры "2019" заменить цифрами "2020".

1.4.4.2. Графу шестую дополнить абзацами следующего содержания:

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году;

количество общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году".

1.4.5. В строке 6.1.4:

1.4.5.1. В графе пятой цифры "2019" заменить цифрами "2020".

1.4.5.2. Графу шестую дополнить абзацами следующего содержания:

"численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест;

доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в том числе:

- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования:

- руководители;

- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и другие;

обеспечение участия в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:

- число мероприятий;

- в них участников".

1.5. В приложении N 2:

1.5.1. В таблице I "Перечень целевых показателей муниципальной программы (подпрограмм)":

1.5.1.1. Строку 1 дополнить строками следующего содержания:

"

		количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий	единица	-	-	-	-	-	-	1.0	-
		количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий	единица	-	-	-	-	-	-	8.0	-
		количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности	единица	-	-	-	-	-	-	21.0	-

".

1.5.1.2. В разделе "Подпрограмма 2 "Развитие общего образования":

1.5.1.2.1. Строку 6 изложить в следующей редакции:

"

6	Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, для образовательного процесса: приобретение оборудования для мастерских для реализации предметной области "Технология" (для внедрения современных программ трудового и профессионально-трудового обучения по востребованным на рынке труда профессиям, в том числе с учетом Концепции преподавания учебного предмета "Технология"); оборудования для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися с инвалидностью (оборудование для кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда (диагностические комплекты, коррекционно-развивающие и дидактические средства обучения); оборудования для учебных кабинетов и помещений для организации качественного доступного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся с инвалидностью (компьютерного класса, спортивного зала/зала лечебной физкультуры, учебных кабинетов химии, физики, географии, иностранных языков, музыки и иных кабинетов); оборудования для дополнительного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся с инвалидностью	количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным образовательным программам, обновивших материально-техническую базу	единица	-	-	-	-	-	1	1	2
		доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по предмету "Технология"	процент	-	-	-	-	-	100	100	100
		численность детей коррекционных школ, осваивающих предметную область "Технология" по обновленным примерным основным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего количества детей указанной категории	человек	-	-	-	-	-	180	180	210
		численность детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обучающихся в коррекционных школах в муниципальном образовании в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей	человек	-	-	-	-	-	320	320	485

".

1.5.1.2.2. Строку 7 изложить в следующей редакции:

"

7	Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях	количество общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году	единица	-	-	-	-	-	4	37	37
		доля педагогических работников общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в общем количестве педагогических работников указанных организаций в отчетном финансовом году	процент	-	-	-	-	-	12	-	-
		количество детей, охваченных целевой моделью цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях	человек	-	-	-	-	-	4800	33784	-
		доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам	процент	-	-	-	-	-	5	53	54
		доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций	процент	-	-	-	-	-	10	88	88
		доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам	процент	-	-	-	-	-	1	15	16
		доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования	процент	-	-	-	-	-	3	13	13
		доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году	процент	-	-	-	-	-	10	79	79

".

1.5.1.3. Раздел "Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования, отдыха и занятости детей" дополнить строкой 5 следующего содержания:

"

5	Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей	численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест	человек	-	-	-	-	-	-	2224	-
		доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в т.ч.:
		- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования	процент	-	-	-	-	-	-	100	-
		- руководители	процент	-	-	-	-	-	-	100	-
		- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и другие	процент	-	-	-	-	-	-	100	-
		участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:
		- число мероприятий	единица	-	-	-	-	-	-	20	-
		- в них участников	человек	-	-	-	-	-	-	1122	-

".

1.5.2. В таблице II "Методика расчета показателей муниципальной программы (подпрограмм)":

1.5.2.1. В графе пятой строки 44 цифры "2019" заменить цифрами "2021".

1.5.2.2. Дополнить строками 52 - 63 следующего содержания:

"

52	Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий, единиц	единица	данные мониторинга УО	до 31 декабря 2020 года	не требуется
53	Количество образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по реконструкции и капитальному ремонту зданий, единиц	единица	данные мониторинга УО	до 31 декабря 2020 года	не требуется
54	Количество зданий образовательных организаций, в которых выполнены мероприятия по антитеррористической защищенности	единица	данные мониторинга УО	до 31 декабря 2020 года	не требуется
55	Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов по дополнительным общеобразовательным программам на базе новых мест	человек	данные статистического отчета, данные мониторинга УО	до 31 декабря 2020 года	не требуется
56	Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям), в том числе:
	- педагогические работники, в том числе наставники без педагогического образования	процент	данные мониторинга УО, данные статистических отчетов	до 31 декабря 2020 года	Nп / Nобщ x 100%, где: Nп - количество педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); Nобщ - общее количество педагогических работников, в том числе наставников без педагогического образования
	- руководители	процент	данные мониторинга УО, данные статистических отчетов	до 31 декабря 2020 года	Nп / Nобщ x 100%, где: Nп - количество руководителей, прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); Nобщ - общее количество руководителей
	- привлекаемые специалисты, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательные волонтеры и другие	процент	данные мониторинга УО, данные статистических отчетов	до 31 декабря 2020 года	Nп / Nобщ x 100%, где: Nп - количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров и др., прошедших переподготовку (повышение квалификации) по программам (курсам, модулям); Nобщ - общее количество привлекаемых специалистов, в том числе из предприятий реального сектора экономики, образовательных волонтеров и др.
57	Участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий различной направленности, в которых примут участие обучающиеся на новых местах:
	- число мероприятий	единица	данные статистического отчета, данные мониторинга УО	до 31 декабря 2019 года	не требуется
	- в них участников	человек	данные статистического отчета, данные мониторинга УО	до 31 декабря 2019 года	не требуется
58	Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам	процент	данные мониторинга УО	ежегодно	Nциф / Nдоп x 100%, где: Nциф - число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; Nобщ - общее число обучающихся по указанным программам
59	Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций	процент	данные мониторинга УО	ежегодно	Nфед / Nобщ x 100%, где: Nфед - число образовательных организаций, реализующих программы общего образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; Nобщ - общее число образовательных организаций, реализующих программы общего образования
60	Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам	процент	данные мониторинга УО	ежегодно	Nфис / Nобщ x 100%, где: Nфис - число обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования; Nобщ - общее число обучающихся по указанным программам
61	Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования	процент	данные мониторинга УО	ежегодно	Nц / Nобщ x 100%, где: Nц - число педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"); Nобщ - общее число педагогических работников общего образования
62	Доля общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году	процент	данные мониторинга УО	ежегодно	Nц / Nобщ x 100%, где: Nц - число общеобразовательных организаций, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном году; Nобщ - общее число общеобразовательных организаций
63	Количество общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (накопительным итогом)	единица	данные мониторинга УО	ежегодно	не требуется

".

2. Управлению образования Администрации города Вологды обеспечить представление в Департамент экономического развития Администрации города Вологды актуальной редакции муниципальной программы "Развитие образования" в течение двух рабочих дней со дня принятия настоящего постановления.

3. Настоящее постановление подлежит опубликованию в газете "Вологодские новости" и размещению на официальном сайте Администрации города Вологды в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

Мэр г. Вологды

С.А.ВОРОПАНОВ